De grote politieke hervormingen in 1989 hebben hoofdzakelijk in naam plaatsgevonden en hebben hoofdzakelijk op de politieke achtergrond belangrijke veranderingen doorgevoerd. Er zijn wijzigingen in de grondwet aangebracht, er is een meer partijenstelsel ingevoerd, Hongarije is nu een erkende democratie, maar de Hongaren zelf? De Hongaren ervaren die veranderingen niet zo drastisch. Natuurlijk de grenzen gingen open, maar hoeveel Hongaren zijn nog nooit over de grenzen geweest? Dat percentage wordt kleiner. Hoofdzakelijk omdat de jongeren die vanuit onderlinge contacten en door advertenties van reisbureaus het reizen normaler zijn gaan vinden. Maar de oudere generaties die het vorige regime nadrukkelijk meegemaakt en beleefd hebben, de oudere generaties leefden de dagen, de weken, de maanden na de hervormingen – en zelfs nu – nog net zo als dat zij voor de de grote politieke hervormingen leefden. Ze klagen er over dat alles duurder wordt zoals ze voor de politieke hervormingen ook klaagden dat alles duurder werd, enzovoort. Het leven verandert wel, maar zo langzaam en zo geleidelijk, als dat ook in Nederland alles langzaam en geleidelijk verandert en duurder wordt.De grote politieke hervormingen hebben eigenlijk niet in 1989 plaatsgevonden, de echte politieke hervormingen zijn in feite pas in 1989 ingezet. Wij hebben meningen gehoord die er van uit gaan dat voor het doorvoeren van zulke ingrijpende politieke hervormingen tenminste 4 generaties en een enorme mentaliteitsverandering nodig zijn. Leerkrachten waren bijvoorbeeld gewend om als lesmethode woorden, rijtjes, voorwaarden, regels en regelingen “erin te stampen”. Misschien een goede methode om taal te leren, maar minder geschikt om te leren begrijpen en veel minder geschikt om te leren denken. Vroeger was het niet nodig – of zelfs ongewenst – dat mensen gingen denken, maar nu leven we in een andere tijd, zonder dat de onderwijsmethode reëel veranderd is. Sterker nog, de leraren van toen geven nog altijd les volgens de methode die zij zelf vroeger als de enig juiste lesmethode hebben geleerd. En wat leren zij de volgende generatie? Juist ja, de volgende generatie leert nog altijd hetzelfde. Alleen, de lesboekjes veranderen wat en denkende nieuwe generaties experimenteren wat en dat noemen we de onderwijsevolutie. Natuurlijk zijn de Hongaren nog altijd intelligent maar zonder hulp is een generatie lange vertraging in de evolutie moeilijk te voorkomen.